Progetto “FormiAMO la Scuola”: Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023)
Codice avviso/decreto M4C1I2.1-2023-1222 – CUP H44D23002190006
Percorsi di formazione sulla transizione digitale
I percorsi formativi proposti, rivolti a docenti e personale scolastico, mirano a potenziare le competenze digitali e promuovere l’adozione di pratiche innovative in ambito educativo e amministrativo. Ogni corso è progettato per fornire strumenti operativi e conoscenze aggiornate, in linea con i più recenti framework europei e con le esigenze della scuola digitale.
I temi trattati spaziano dalla alfabetizzazione digitale di base e avanzata, alle metodologie didattiche innovative, fino alla cybersicurezza, alla digitalizzazione dei processi amministrativi, all’inclusione scolastica e all’introduzione dell’intelligenza artificiale in ambito educativo.
Link per seguire i percorsi formativi in modalità sincrona
| Titolo del percorso | Descrizione sintetica | Link videoconferenza sincrona |
|---|---|---|
| DIGCOMP 2.2 – 1 | Competenze digitali secondo il framework europeo DigComp 2.2. | Partecipa |
| DIGCOMP 2.2 – 2 | Competenze digitali secondo il framework europeo DigComp 2.2. | Partecipa |
| DIGCOMP.EDU – 1 | Competenze digitali per la didattica secondo il framework DigComp.Edu. | Partecipa |
| DIGCOMP.EDU – 2 | Competenze digitali per la didattica secondo il framework DigComp.Edu | Partecipa |
| Digital Storytelling | Uso di strumenti digitali per la narrazione e metodologie didattiche innovative. | Partecipa |
| Cybersicurezza a scuola | Buone pratiche e protezione dei dati nel contesto scolastico. | Partecipa |
| Digitalizzazione dell’amministrazione scolastica ID 365790 | Utilizzo delle tecnologie per migliorare i processi amministrativi. | Partecipa |
| Digitalizzazione dell’amministrazione scolastica ID 365766 | Utilizzo delle tecnologie per migliorare i processi amministrativi. | Partecipa |
| Privacy a scuola | Conoscenze sul GDPR e sulla gestione corretta dei dati personali in ambito scolastico. | Partecipa |
| IA e chatbot | Introduzione all’intelligenza artificiale e uso dei chatbot per didattica e comunicazione. | Partecipa |
| IA e ambienti di lavoro | Applicazioni dell’IA per ottimizzare attività scolastiche e organizzative. | Partecipa |
| Metodologie didattiche per le STEM | Tecniche didattiche innovative per l’insegnamento delle discipline STEM. | Partecipa |
| Uso di app innovative per l’inclusione | Strumenti digitali per favorire l’inclusione di studenti con BES. | Partecipa |
| Uso di app innovative per l’inclusione 1 | Partecipa | |
| Uso di app innovative per l’inclusione 2 | Partecipa | |
| Robotica NAO | Utilizzo del robot NAO per attività didattiche creative e STEM. | Partecipa |
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